El programa es.pabila organiza los días 25 y 26 de septiembre unas jornadas para conocer y experimentar distintas formas de utilizar la expresión artística en el trabajo socioeducativo y la prevención de adicciones. La participación es gratuita y las actividades se desarrollarán en el Espacio Joven Vías.
Las jornadas «Educar desde la emoción. La expresión artística en la prevención de adicciones» están dirigidas principalmente a personas que trabajan con jóvenes en ámbitos como la docencia, la educación social o el tiempo libre, así como a quienes tienen interés por las artes escénicas y otras formas de creación artística.
La propuesta, organizada por el programa es.pabila de Leónjoven – Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de León, busca ofrecer recursos prácticos para incorporar el arte a la intervención socioeducativa. Teatro, expresión corporal, música, artes plásticas y creación colectiva servirán para abordar emociones, relaciones, conflictos y procesos de participación.
El programa combina una representación teatral, un coloquio con el público, talleres prácticos y un proceso de creación basado en el teatro foro.
Viernes 25: representación de «Lágrimas»
Las jornadas comenzarán el viernes 25 de septiembre a las 20:30 horas con la representación de «Lágrimas», de la compañía Labotomía Escénica. Esta actividad estará abierta también al público general hasta completar aforo.
Se trata de una propuesta de danza-teatro que combina diferentes lenguajes escénicos para reflexionar sobre el dolor, la opresión y la instrumentalización de los cuerpos de las mujeres. La obra utiliza el movimiento, la palabra, la música y la performance para plantear una experiencia artística y crítica en torno a estas realidades.
Al finalizar la representación, a las 21:30 horas, tendrá lugar un coloquio con el equipo artístico en el que el público podrá compartir impresiones, preguntas y reflexiones surgidas durante la obra.
Sábado 26: talleres prácticos
La programación continuará el sábado 26 de septiembre. Tras la acreditación y presentación de las jornadas, entre las 10:30 y las 14:00 horas se desarrollarán cinco talleres simultáneos centrados en diferentes posibilidades de la expresión artística y el trabajo grupal:
- Interpretación y animación sociocultural, con Roger Oliveras Quiñoa. Teatro, improvisación, expresión corporal y creación escénica aplicados al trabajo con grupos.
- Cómo diseñar proyectos de arte comunitario, con Héctor Alonso-Martínez. Una aproximación práctica a la creación de proyectos que relacionen arte, participación y comunidad.
- Hacer las paces con el dolor a través del arte, con Anna Rius Fernández. Una experiencia que utilizará música, danza, movimiento y juego para explorar otras formas de relacionarse con el dolor.
- Gestión de conflictos desde una mirada de proceso, con Pau Peralta Martínez. Recursos para comprender las dinámicas que aparecen en los conflictos y facilitar su abordaje.
- La expresión plástica como lenguaje, con Iván Pañeda Sarmiento. Creatividad y práctica artística como herramientas de comunicación, participación y pensamiento crítico.
A las 14:00 horas se realizará una puesta en común para compartir los aprendizajes y cuestiones surgidas durante la mañana.
Creación colectiva y teatro foro
La sesión de tarde comenzará a las 16:30 horas con un trabajo práctico para seleccionar y construir situaciones escénicas a partir de las experiencias abordadas durante los talleres.
Desde las 18:30 horas, las personas participantes crearán y ensayarán escenas utilizando la metodología del teatro foro, vinculada al Teatro del Oprimido. Este formato utiliza la representación como punto de partida para analizar conflictos de forma colectiva y explorar diferentes posibilidades de intervención.
A las 19:30 horas se presentará el trabajo desarrollado durante la tarde. El cierre y valoración de las jornadas está previsto a partir de las 21:00 horas, con final de la actividad a las 21:30 horas.
Inscripción gratuita
La participación en las jornadas es gratuita. Las inscripciones se realizan a través del siguiente formulario:
